Малыш, научившись топать, просто обожает путешествия по квартире.
Сделать это путешествие более увлекательным нам помогли дорожки, выкладываемые из:
- остатков обоев/бордюров для обоев
- старых кассет
- мозаики
- лент и тесемок.
При виде дорожки дочурка сразу как бы чувствовала предлагаемое задание – пройти по дорожке, в качестве бордюрчиков у которой – стоящие ребром старые аудиокассеты, стараясь не задеть кассетки. Тут и координация движения, и придуманное нами направление – от папы к маме, но не просто, а по дорожке.
По дорожкам из остатков старых обоев, приклеенных папой скотчем к плиткам пола, мы не только ходили (от холодильника, на дверце которого размещались магниты четырех основных цветов к большому любимому зайцу на диване в гостиной, и к зеркалу причесаться), но еще и катались на машинке и возили по ним кукольную коляску вместе с куклой.
По дорожкам из мозаики у нас ездила радиоуправляемая машинка. В случае с мозаикой более «ощутимы последствия» вождения и наблюдается желание вернуть дорожку в «исходное» положение.
По дорожкам из лент и тесемок мы водим наши игрушки: киця «топ-топ», а зайчик -«прыг-скок»и т.п.
Пригодились нам в этих играх и имеющееся в нашем игрушечном хозяйстве лото «Дорожка» (прямоугольнички с нарисованными на них частями дорожки), которые Полинка теперь уже складывает в длинную и обязательно извилистую дорожку, по которой у нее разгуливают персонажи наших «сказок на ладошке» (сказочные «киндеры»). В большинстве случаев – это герои ее любимой «Красной Шапочки».
Ваш малыш, конечно же, облюбует что-то еще.
Так что счастливого вам пути!
играющая мама
Людмила Косарь с дочуркой Полинкой
внештатные авторы ЗНАЙКИ:)
|