Это очень полезная и интереснейшая затея – ведение дневника маленького ребенка. Расскажу, как это делаем мы.
Мы купили обычный школьный альбом, в котором листики скреплены у основания пружиной. Можно и просто скрепками, главное, чтобы не на клею, чтоб не разлетались.
Вместе с доцей красиво его оформили снаружи. Малышка обклеила обложку наклейками, а посередине мы вставили ее фотографию. Затем большими буквами сверху написали: ДНЕВНИК.
Открываем альбом и оформляем форзац.
В верхнем углу обвели фломастером доцину ручку. В нижнем - ножку. Сашуня сама их раскрасила. Контур намазали тонким слоем клея и посыпали блестками. Получилось очень нарядно и красиво. И поставили первую дату, что с этого дня мы ведем наш дневник.
Заполняем вечером и вспоминаем, что интересного произошло за целый день.
Итак, одна из страниц нашего дневника.
Кратко опишу, что было в тот день. Мы пошли в зоопарк. Потом вернулись пообедать, и пошли в парк спать. Вечером гуляли в том же парке и катались на паровозике. Вернулись домой, а там нас ждал огромный арбуз, купленный нашим папой.
Вот как мы оформили.
Лист расчертили на шесть разных по размеру квадратов. И каждый из них раскрасили разными цветами, но не ярко.
Из старых журналов вырезали зверей, которых мы видели в зоопарке. Были у нас также и наклейки из книжек с животными. В первый квадрат вклеили зверей. Я вырезала, а моя Сашуня клеила. Этот квадрат был самый большой.
Во втором я нарисовала большую тарелку. Но пустую. И предложила Сашеньке самой нарисовать, что она ела. Суп получился очень красочный.
Третий квадрат я долго думала, как оформить. И просто нарисовала спящую девочку, которую Сашуня раскрасила.
Далее мы наклеили несколько разноцветных прямоугольников. Это были вагончики нашего паровозика.
Следующий квадрат мы намазали клеем и посыпали семечками от арбуза.
И в последнем шестом я нарисовала голову человечка и попросила доцю нарисовать свое настроение.
На самом деле все это занятие заняло не много времени. В перерывах мы и мультик посмотрели и зубки почистили. Но маме иногда нужно заранее приготовить кое-какие материалы. Вот, например, гуляя в парке, можно насобирать цветы, засушить их и вклеивать в дневничок в те дни, когда гуляете в ребенком в парке или в лесу.
Или, если предстоит прогулка в тот же зоопарк, можно заранее приготовить вырезки и картинки для аппликаций.
А еще очень интересно вклеивать маленькие фотографии из прожитого за день. А утром на следующий день обязательно просматривать альбом и вспоминать, что было днем раньше. Или что было целую неделю назад. И пусть ребенок сам пробует рассказать, как он провел день, следуя картинкам.
Конечно, каждый день в зоопарк или в гидропарк никто не ходит, но для маленького ребенка мир открывается постоянно. И поэтому даже в самый серый будний день, можно вспомнить какие-то яркие моменты.
Например, научились считать или просматривали буквы, нарисуйте их в одном из квадратов вашего дневника. Можно его также разделить на четыре квадрата и подписать утро, день, вечер, ночь. И в соответствии с этим вклеивать фотографии ребенка или рисовать вместе с ним самые интересные моменты его жизни.
Малютина Анна
внештатный автор ЗНАЙКИ
|
Витрина | Статьи и рекомендации
| Родительский опыт | Маленькие хитрости больших родителей
